7 preprostih načinov uporabe delovnih listov s pikami v učilnici

Učitelji ne potrebujejo še ene dejavnosti, ki zahteva plastificiranje, sortiranje in desetminutno razlago. Ves čar delovnih listov s pikčastim vzorcem v razredu je v tem, da tega ne potrebujejo: natisnite kup pikčastih delovnih listov za otroke, jih položite v pladenj in učenci od vrtca do drugega razreda lahko delajo samostojno, medtem ko vadijo zaporedje števil in obvladovanje svinčnika.

Tukaj je sedem načinov, kako jih uporabiti, približno po vrstnem redu, koliko truda zahteva vsak od njih.

1. Jutranje delo, ki pomiri sobo

List s pikami na vsaki mizi ponuja prihajajočim učencem nekaj mirnega in samostojnega dela, s katerim lahko začnejo, medtem ko vi urejate udeležbo in otroka, ki je na avtobusu izgubil čevelj. Ker je naloga najti naslednjo številko, ni treba ničesar razlagati in nihče ne čaka na navodila. Za jutranje delo naj bo težavnost nekoliko lahka – cilj je miren začetek, ne izziv.

2. Pladenj za zgodnje končne jedi

Vsak učitelj pozna težavo: trije učenci končajo matematični list osem minut pred vsemi ostalimi. Pladenj s stranmi od pik do pik na dveh ali treh težavnostnih stopnjah daje hitrim učencem nekaj smiselnega, kar ne ustvarja hrupa, ne potrebuje ocenjevanja in se ne zdi kot kazen za hitro delo. Stopnje označite s številom pik, da se učenci lahko sami odločijo, ne da bi jih vprašali.

3. Matematični center za zaporedje števil

V rotaciji v centrih imajo delovni listi s pikami resnično kurikularno težo: iskanje številk, njihovo urejanje in štetje od katere koli izhodiščne točke so temeljne veščine vrtca v skladu s standardi štetja in kardinalnosti Common Core. Za razlikovanje dajte isto temo v printables s pikami 1-100 pikah – en učenec sešteva do 20, sosed pa do 60, in nobeden ne opazi razlike, ker sta sliki podobni.

4. Odmor v zaprtih prostorih brez kaosa

Deževni odmor ponavadi razdeli razred med glasni igralni kotiček in otroke, ki se ga ne želijo udeležiti. Kup tematskih strani – dinozavri in oceanske živali so zanesljivi motivi za množico – daje tišji skupini pravo možnost. To je redka dejavnost med odmorom, zaradi katere je učilnica mirnejša, kot se je začela.

5. Vadba fine motorike, ki ne izgleda kot terapija

Za učence, ki potrebujejo dodatno delo s svinčnikom, strani s pikami ponujajo ciljno usmerjeno vajo – namerno risanje črt proti majhnim tarčam – ne da bi pri tem kogarkoli izpostavljali, saj jih celoten razred dojema kot zabavo. Delovni terapevti že dolgo uporabljajo povezovanje pik prav iz tega razloga. Učenec, ki dela na moči prijema, dela isti delovni list kot vsi ostali, pod enakimi pogoji.

6. Podnačrti in prehodna polnila

Mapa s stranmi, prepletenimi od pike do pike, je najlažja vrstica v vsakem nadomestnem načrtu: niso potrebna nobena navodila razen "začni ob 1. uri". Ista mapa zajema nerodnih deset minut pred kosilom ali po požarni vaji, ko začetek prave ure nima smisla, a nedejavnost vabi k težavam.

7. Strani za domov, ki jih bodo družine dejansko uporabljale

Mape z domačimi nalogami so polne delovnih listov, ki se nikoli ne vrnejo. Listi s pikami so v mnogih učilnicah izjema, ker jih starši prepoznajo, otroci prosijo, da jih naredijo, in doma ne potrebujejo ničesar drugega kot svinčnik. So nežen način za pet minut vadbe številk za kuhinjsko mizo, ne da bi jim dali karkoli, kar se zdi kot domača naloga.

Naredite strani ponovno uporabne

Dva trika podaljšata eno samo naklado. Pogosto uporabljene strani vstavite v ovitke za suho brisanje, da jih učenci dopolnijo s pralnim flomastri – to še posebej dobro deluje na sredinskih robovih in skoraj popolnoma zmanjša ponavljanje tiskanja. Za papirnate kopije tiskajte črno-belo in pustite, da učenci pobarvajo končno sliko kot podaljšek; en list postane dve dejavnosti.

Ena resnična omejitev: strani s pikami za piko vadijo veščine, ki jih učenci že imajo. Prepoznavanje številk se ne bo naučilo iz nič, zato za učence, ki še ne berejo številk, strani združite z neposrednim navodilom, namesto da jih nadomestite.