QR code linking to DotToDotFreePrintablesBeni tarayın
Beni paylaş

Öğrenme

Noktaları birleştirme bulmacalarının küçük bir çocuğa verilebilecek en iyi hediyelerden biri olmasının nedenleri

Noktaları birleştirme oyunu, adım adım kalem kontrolünü, sayı algısını ve özgüveni nasıl geliştirir?

Uzun zamandır ilkokul öğretmenliği yapıyorum ve kesin olarak bildiğim bir şey var: En basit görünen etkinlikler genellikle en çok işe yarayanlardır. Bu noktaları birleştirme etkinlikleri de tam olarak böyle. Dışarıdan bakan bir yetişkin için, numaralı noktaları birleştiren bir çocuk boş bir eğlence gibi görünebilir. Ama aslında olan tamamen farklı bir şey.

Yirmi yılı aşkın bir süredir sınıfta, hem Georgia'nın kırsal kesimlerindeki küçük okullarda hem de Houston'ın banliyölerindeki hareketli ilkokullarda çocuklarla çalışırken, çocukların bir yazdırılabilir sayfayla oturup, hiçbir yönlendirme olmadan saymayı öğrendiklerini, ellerini yavaşlattıklarını ve neredeyse diğer tüm görevlerden daha uzun süre odaklandıklarını gözlemledim. İşte bunun nedenini açıklamaya yönelik bir girişim.

Child practicing fine motor skills with a dot-to-dot puzzle

El yaparak öğrenir.

İnce motor becerilerinin gelişimi, ebeveynlerin erken yaşlarda en çok duyduğu konulardan biridir ve bunun iyi bir nedeni vardır. CDC'nin gelişimsel dönüm noktası kılavuzları, beş yaşına kadar kalem ve çizim becerilerini temel göstergeler olarak içerir ve ülke genelindeki ergoterapistler, kalem kontrolünü erken yazma başarısının temeli olarak işaret eder. Çocuklar, kalem tutma konusunda verilen derslerle kalem kavrama becerilerini geliştirmezler. Bunu, sürekli ve amaçlı çizim yaparak yaparlar.

Bu aktivitelerin yaptığı şey, çocuğa dikkatlice çizim yapması için bir neden vermektir. Nokta küçüktür. Çizginin o noktanın üzerine düşmesi gerekir. Bu kombinasyon – görünür bir hedefe doğru kasıtlı hareket – küçük çocuklarda el-göz koordinasyonunu ve ince motor kontrolünü geliştiren türden bir alıştırmadır.

Noktaları birleştirme etkinliklerini çok yapan çocukların zamanla kalemi daha güvenli bir şekilde tuttuklarını fark ettim. Çizgileri daha bilinçli hale geliyor. Ellerinin ne yapacaklarına güvenmeye başlıyorlar. Bu güven, bir kez oluştuğunda, doğrudan ilk yazı çalışmalarına da yansıyor.

Ardışık sayma, sesli saymadan farklı bir beceridir.

Çoğu çocuk birden yirmiye kadar sayıları fazla zorlanmadan ezberleyebilir. Ancak sıralı sayma – herhangi bir sayıdan başlayıp zinciri takip ederek bir sonrakine geçme – daha incelikli bir beceridir ve noktaları birleştirme etkinlikleri sürekli olarak bu beceriyi geliştirir. ABD'deki çoğu eyalette kullanılan Ortak Temel Sayma ve Sayısal Değer Standartları uyarınca, anaokulu öğrencilerinin 100'e kadar sıralı sayma yapmaları ve sayı sıralamasını anlamaları beklenir. Noktaları birleştirme çalışma sayfaları, çocuklara tam olarak bunu yapma fırsatı sunar – ezber gibi hissettirmeden.

Bir çocuk, on üçe kadar bir çizgi çizdikten sonra on dört sayısını bulmak için sayfayı taradığında, sadece bir listeyi hatırlamıyor. Sayıyı uzayda buluyor, sırayı aklında tutuyor ve bir sonraki adımda nereye geçeceğine karar veriyor. Bu küçük ama gerçek bir bilişsel görev ve tek bir yazdırılabilir noktaları birleştirme çalışma sayfasında onlarca kez gerçekleşiyor.

Henüz ergenlik çağına yeni girmiş veya yirmi üçü otuz ikiyle karıştıran çocuklar için bu tür tekrarlanan, düşük baskılı alıştırmalar paha biçilmezdir. Test edilmiyorlar. Sadece bir sonraki noktayı arıyorlar. Öğrenme yan yoldan sinsice gerçekleşiyor ve bu genellikle öğrenmenin en iyi yoludur.

Resmin göründüğü an

Her zaman hatırlamaya çalıştığım bir şey var: Çocuklar sonuçları gördüklerinde motive olurlar. Soyut çaba – çalışma, pratik yapma, tekrarlama – küçük çocuklar için gerçekten sürdürülmesi zor bir şeydir çünkü karşılığı görünmezdir.

Bu etkinlikler bu sorunu harika bir şekilde çözüyor. Çizgiler biriktikçe görüntü oluşuyor. Bir yüzgeç beliriyor. Bir kuyruk ortaya çıkıyor. Birdenbire, eskiden sadece numaralı noktalar olan yerde bir balina beliriyor - okyanus temalı noktadan noktaya birleştirme koleksiyonumuz bunu harika bir şekilde yakalıyor. Çocuklar buna en neşeli şekilde tepki veriyorlar - aynı anda başardıklarını, şaşırdıklarını ve gurur duyduklarını hissediyorlar. Boyamak istiyorlar. Bir tane daha yapmak istiyorlar.

Tamamlama hissi, göründüğünden çok daha önemlidir. Bir görevi sonuna kadar götürme alışkanlığını geliştirir. Ve yetenekleri konusunda sık sık belirsizlik hisseden çocuklar için, noktaları birleştirme etkinliğini bitirmek ve harika bir şeyin ortaya çıktığını görmek, zor şeyleri başarabileceklerine dair küçük ama gerçek bir kanıttır. Bu özgüvenin yüzlerine yerleştiğini görebilirsiniz.

Çocuğunuz için doğru yazdırılabilir materyali seçmek

Çocuklar için hazırlanmış tüm noktaları birleştirme etkinlikleri aynı kalitede değildir ve her çocuk için en uygun olanı, mevcut yeteneklerinin sınırında olanıdır. Çok kolay olursa dikkatlerini çekmez. Çok zor olursa, resim tamamlanmadan hayal kırıklığı yaşanır.

Çok küçük çocuklar veya yeni başlayanlar için, birden ona kadar olan aralıktaki çalışma sayfalarıyla başlamanızı öneririm. Yirmiye kadar saymada kendine güvenen çocuklar için, yirmi beş veya otuz noktalı çalışma sayfalarına geçin. Tema da önemlidir; Kaliforniya'daki sınıflarda çocukların, sadece sonunda bir T. rex resmi olduğu için daha zor bir sayfayı bile bitirdiklerini gördüm. dinozor noktadan noktaya birleştirme bulmacalarımız özellikle bu yaş grubunda popülerdir.

Yazdırılabilir etkinlik sayfaları bunun için harika çünkü herhangi bir taahhütte bulunmadan çeşitli etkinlikleri deneyebilirsiniz. Birini yazdırın, çocukla sessizce oturun, nasıl tepki verdiğini izleyin ve oradan ayarlamalar yapın. Doğru seviye, zor kısımlarda biraz homurdanıp yine de devam ettikleri seviyedir.

Yıllarca sınıfta ders verdikten sonra vardığım kanaat şu ki, en iyi öğrenme etkinlikleri, çocukların öğrenme olarak algılamadıkları etkinliklerdir. Sadece keyif aldıkları bir şeyi yapıyorlar.

Bu yazdırılabilir materyaller tam olarak bu kategoriye giriyor: sessiz, taşınabilir, ekran içermeyen ve sessizce önemli bir şey yapıyorlar. Amerikan Pediatri Akademisi uzun zamandır küçük çocuklar için uygulamalı, ekran içermeyen oyunları savunuyor ve bu ücretsiz noktadan noktaya birleştirme materyalleri bu tanıma mükemmel bir şekilde uyuyor. Bunlar, küçük bir çocuğun önüne koyabileceğiniz gerçekten iyi şeylerden biri ve bir çocuğun son noktayı birleştirmesini izlemekten asla bıkmıyorum.

Mira

Mira, bu sitedeki her yapbozu yayınlanmadan önce tasarlıyor, basıyor ve çocuklarla test ediyor. Bu kılavuzlar, gerçek çocukların sayfaları nasıl çözdüğünü gözlemleyerek oluşturulmuştur.