Kā punktu zīmēšanas drukājamie materiāli kļuva par manu iecienītāko aktivitāti bērniem bez ekrāna

Būšu godīga: es neesmu nekāda viltīga mamma. Esmu izmēģinājusi sensorās tvertnes, sarežģītus mākslas projektus, gļotu komplektus — un katrs no tiem ir beidzies ar to, ka es notīrīju kaut ko nepatīkamu no virsmas, kurai tam nekad nevajadzēja pieskarties. Līdz brīdim, kad piedzima mans trešais bērns, man bija diezgan reālistisks priekšstats par to, kuras aktivitātes manā mājā patiešām darbojas, salīdzinot ar tām, kuras Instagram izskatās maģiskas.

Šīs drukājamās lapas noteikti pieder pie pirmās kategorijas. Un es to saku kā cilvēks, kurš uz tām uzdūrās pilnīgi nejauši pelēkā sestdienā Kolumbusā, Ohaio štatā.

Mēs zaudējām ekrāna laika cīņā, ļoti nopietni

Bija janvāris. Bērniem nebija skolas, mans vīrs strādāja, un ap deviņiem no rīta es jau vēroju, kā mans vecākais bērns – tobrīd septiņus gadus vecs – pazūd savā planšetdatorā, it kā tam būtu traktora stars. Mans piecgadīgais bērns bija ieņēmis televizoru. Mans trīsgadīgais bērns darīja to lietu, kad viņa klīda starp abiem ekrāniem atkarībā no tā, kurš bija vismazāk uzmanīgs. Es stāvēju virtuvē, turot rokās aukstu kafijas krūzi, domājot: man šodien jādara kaut kas citādāk.

Biju pietiekami daudz lasījis par laiku pie ekrāna — Common Sense Media piedāvā dažus patiesi noderīgus padomus par šo tēmu —, lai saprastu, ka neiedomājos, cik apjukusi ir manu bērnu sejas izteiksme pēc pārāk ilgas pavadīšanas pie ierīcēm. Man nebija praktiskas alternatīvas, kas neprasītu man vadīt aktivitāti divas stundas no vietas. Man vajadzēja kaut ko tādu, ko viņi varētu darīt, kamēr es gatavoju pusdienas.

Kā es atklāju šos drukājamos materiālus (būtībā nejauši)

Es atcerējos punktu savienošanas grāmatiņas no bērnības — mana vecmāmiņa tās mēdza ņemt līdzi garos braucienos ar automašīnu uz Floridu. Vairāk vai mazāk iegribas vadīts, es Google ierakstīju "drukājami punktu savienošanas grāmatiņas", atradu bezmaksas punktu savienošanas grāmatiņu kolekciju un apmēram četrās minūtēs izdrukāju trīs lappuses.

Es noliku tos uz virtuves galda kopā ar krūzīti ar zīmuļiem un pilnībā gaidīju ierasto: piecas minūtes iesaistes, kam sekotu petīcija par ekrāniem. Tā vietā es saņēmu trīsdesmit piecas minūtes gandrīz pilnīga klusuma. Mans vecākais bērns risināja dinozauru punktu salikšanas mīklu ar šo koncentrēto, sakumpušo uzmanību, ko nebiju no viņa redzējis nedēļām ilgi. Mana meita pabeidza savu mīklu pirmā un nekavējoties pieprasīja nākamo. Pat trīsgadniece, kura nevar droši skaitīt pāri astoņiem, gribēja pati pārvilkt līnijas.

Ko es patiesībā pamanīju mainoties

Es visu laiku gaidīju, ka jaunuma sajūta pāries, kā tas notiek ar lielāko daļu lietu. Tā īsti nav noticis. Mēs jau apmēram gadu drukājam punktu savienošanas darba lapas, un pie tām joprojām apsēžas ar kaut ko tādu, kas ļoti atgādina patiesu entuziasmu.

Visvairāk es ievēroju fokusu. Īpaši mans dēls mēdz sēdēt ar sarežģītāku mīklu — tādu ar sešdesmit vai septiņdesmit punktiem — tik ilgi, cik vēl pirms gada tas būtu šķitis brīnumaini. Tās struktūrā ir kaut kas īpašs: katrs punkts ir mazs, paveicams uzdevums, viss virzās uz redzamu rezultātu, un neviens neprasa, lai viņš sēdētu mierīgi. Viņš vienkārši sēž mierīgi, jo vēlas zināt, kas ir attēlā.

Esmu arī pamanījusi kluso lepnumu, kad viņi ir pabeiguši. Mana meita tur savas pabeigtās okeāna punktu salikšanas lapas rokās kā mākslas darbu, kas, manuprāt, tā arī ir. Pathways.org norāda, ka mērķtiecīga zīmju darīšana ir viens no efektīvākajiem veidiem, kā attīstīt zīmuļa lietošanu maziem bērniem, taču man šobrīd ir pilnīgi vienalga par attīstības pamatojumu — man vienkārši patīk vērot, kā viņa lepojas ar kaut ko, ko ir izgatavojusi ar savām rokām.

Kāpēc šie drukājamie materiāli mums turpina darboties

Liela daļa no tā ir tā, ka tie ir bez maksas, pieejami acumirklī un neprasa nekādu sagatavošanos. Es neesmu no tiem, kas plāno aktivitātes trīs dienas iepriekš. Kad man vajag kaut ko bez ekrāna, kas notiek tieši tagad — līst, mēs esam iesprūduši mājās, vasaras brīvdienas Ohaio štatā ir piecas nedēļas un visi ir satraukti —, es varu sagatavot jaunu aktivitāšu lapu uz galda laikā, kamēr printeris uzsilst.

Arī dažādība palīdz. Mani bērni cikliski pāriet no vienas apsēstības uz otru tāpat kā to dara bērni, un ir pietiekami daudz tēmu, lai es parasti varētu saskaņot tās ar to, kas viņiem šobrīd interesē. Esam piedzīvojuši nopietnu okeāna fāzi un aptuveni četrdesmit septiņas dinozauru fāzes. Pagājušajā mēnesī tās bija nāras, bet mēnesi pirms tam atkal pie T. rexes, jo šajā mājā dinozauri acīmredzot ir mūžzaļi.

Esmu atklājusi, ka tie ir noderīgi arī pēcpusdienas atslodzei. Mani bērni ienāk pa durvīm pārāk stimulētā, viegli mānijas stāvoklī, un izdrukājama darba lapa darbojas labāk nekā gandrīz jebkas cits, ko esmu mēģinājusi, lai atjaunotu noskaņojumu. Ir kaut kas šajā koncentrētajā, atkārtotajā dabā — atrodi nākamo skaitli, novelc līniju, atrodi nākamo skaitli —, kas, šķiet, viņus palēnina veidā, kas ir patiesi patīkams visiem mājās, arī man.

Es neizlikšos, ka šīs punktu zīmēšanas lapas bērniem ir aizstājušas visus ekrānus mūsu mājās. Tās to nav izdarījušas, un es neesmu tāda mamma. Taču tās ir kļuvušas par manu uzticamāko rīku brīžos, kad man ir nepieciešama aktivitāte bez ekrāna un es nevēlos pavadīt savu pēcpusdienu, to veicot.

Ja esat meklējis kaut ko tādu, kas patiesi piesaista viņu uzmanību, kura drukāšana nemaksā neko un kuru var ērti ievietot mapē jūsu virtuves atvilktnē, lai to varētu izņemt jebkurā laikā, kad tas nepieciešams, izmēģiniet dažus un redzēsiet, kas notiek. Sliktākajā gadījumā jūs iegūsiet divdesmit minūtes klusuma. Manās mājās tas skaitās kā ieguvums.