Kā izdrukājamie materiāli no punkta līdz punktam kļuva par manām brīvā ekrāna aktivitātēm bērniem

Es būšu pret jums godīga: es neesmu viltīga mamma. Esmu izmēģinājis sensorās tvertnes, sarežģītus mākslas projektus, gļotu komplektus — un katrs no tiem ir beidzies ar to, ka esmu notīrījis kaut ko nepatīkamu no virsmas, kurai nekad nebija paredzēts pieskarties. Kad ieradās mans trešais bērns, man bija diezgan reālistisks priekšstats par to, kuras darbības manā mājā faktiski darbojas, salīdzinot ar tām, kuras Instagram izskatās maģiskas.

Šīs drukājamās lapas stingri ietilpst pirmajā kategorijā. Un es to saku kā cilvēks, kurš viņiem nejauši uzdūrās pelēkā sestdienā Kolumbusā, Ohaio štatā.

Cīņā par ekrāna laiku mēs smagi zaudējām

Bija janvāris. Bērni bija ārpus skolas, mans vīrs strādāja, un deviņos no rīta es jau skatījos, kā mans vecākais — tajā laikā septiņi — pazūd planšetdatorā, it kā tam būtu traktora stars. Mans piecgadnieks bija pieprasījis televizoru. Mana trīsgadniece to darīja, kad viņa klīda starp abiem ekrāniem atkarībā no tā, kurš bija vismazāk uzmanīgs. Es stāvēju virtuvē, turot rokās aukstu kafijas tasi un domāju: man šodien jādara kaut kas savādāk.

Esmu pietiekami daudz lasījis par ekrāna ilgumu — Common Sense Media sniedz patiesi noderīgus norādījumus par šo —, lai zinātu, ka nebiju iedomājusies to glazēto izskatu, kādu mani bērni ieguva pēc pārāk ilga ierīču lietošanas. Tas, kas man nebija, bija praktiska alternatīva, kas neprasa, lai man būtu jāveic darbība divas stundas pēc kārtas. Man vajadzēja kaut ko, ko viņi varētu darīt, kamēr es gatavoju pusdienas.

Kā es atklāju šos izdrukājamos materiālus (galvenokārt nejauši)

Es atcerējos “savieno punktus” grāmatas no bērnības — mana vecmāmiņa tās atveda garos braucienos ar automašīnu uz Floridu. Es vairāk vai mazāk pēc iegribas Google ierakstīju “printable connect-the-dots”, atradu a brīvu drukājamo kolekciju un izdrukāju trīs lappuses aptuveni četru minūšu laikā.

Es noliku tos uz virtuves galda ar zīmuļu krūzi un pilnībā gaidīju parasto: piecas minūtes ilgas saderināšanās, kam sekoja petīcija par ekrāniem. Tā vietā es saņēmu trīsdesmit piecas minūtes gandrīz pilnīga klusuma. Mans vecākais strādāja ar dinozauru punktu mīklu ar šo koncentrēto, saliekto koncentrēšanos, kādu no viņa nebiju redzējis nedēļas. Mana meita pabeidza savu pirmo un uzreiz pieprasīja vēl vienu. Pat trīsgadniece, kura neprot droši saskaitīt pāri astoņiem, gribēja pati izsekot līnijām.

Tas, ko es patiesībā pamanīju mainīt

Es turpināju gaidīt, ka jaunums novilks, kā tas notiek ar lielāko daļu lietu. Tā nav, nav īsti. Mēs esam drukājuši savienot-the-dots darblapas jau apmēram gadu, un tās joprojām tiek piesātinātas ar kaut ko, kas izskatās pēc patiesa entuziasma.

Lieta, ko es ievēroju visvairāk, ir fokuss. Īpaši mans dēls sēdēs ar grūtāku mīklu — vienu ar sešdesmit vai septiņdesmit punktiem — ilgu laiku, kas pirms gada būtu bijis brīnumains. Tā struktūrā ir kaut kas: katrs punkts ir mazs, izpildāms uzdevums, viss virzās uz redzamu atdevi, un neviens neprasa viņam sēdēt uz vietas. Viņš vienkārši sēž nekustīgi, jo vēlas zināt, kas ir attēlā.

Esmu arī pamanījis kluso lepnumu, kad viņi beidz. Mana meita tur savas pabeigtās ocean no punktiem līdz punktam lapas kā mākslas darbu, kas, manuprāt, arī ir. Pathways.org atzīmē, ka mērķtiecīga atzīmju veidošana ir viens no visefektīvākajiem veidiem, kā izveidot zīmuļa vadību maziem bērniem, taču es nevaru rūpēties par šī brīža attīstības pamatojumu — man vienkārši patīk skatīties, kā viņa lepojas ar kaut ko, ko viņa ir izgatavojusi ar savām rokām.

Kāpēc šie drukājamie materiāli joprojām darbojas mūsu labā

Liela daļa no tā ir tas, ka tie ir bezmaksas, tūlītēji un tiem nav nepieciešama nekāda sagatavošanās. Es neesmu tāds, kas plāno aktivitātes trīs dienas iepriekš. Kad man šobrīd ir nepieciešams kaut kas bez ekrāna — līst lietus, mēs esam iestrēguši mājās, vasaras brīvlaiks Ohaio štatā ir pēc piecām nedēļām, un visi kļūst traki — es varu novietot uz galda jaunu aktivitāšu lapu, kamēr printeris uzsilst.

Arī dažādība palīdz. Mani bērni pārdzīvo apsēstības, kā to dara bērni, un ir pietiekami daudz tēmu, kurām es parasti varu pieskaņot to, kas viņiem šobrīd interesē. Mēs esam pārdzīvojuši nopietnu okeāna fāzi un aptuveni četrdesmit septiņas dinozauru fāzes. Pagājušajā mēnesī tās bija nāras, bet mēnesi pirms tam atkal pie T. rexes, jo šajā mājā dinozauri acīmredzot ir mūžzaļi.

Es arī atklāju, ka tie ir noderīgi pēcskolas dekompresijai. Mani bērni nāk pa durvīm tādā pārmērīgi stimulētā, nedaudz maniakālā stāvoklī, un drukājama darblapa darbojas labāk nekā gandrīz jebkas cits, ko esmu mēģinājis atjaunot noskaņojuma atjaunošanai. Tā koncentrētajā un atkārtošanās dabā ir kaut kas — atrodiet nākamo numuru, novelciet līniju, atrodiet nākamo skaitli —, kas, šķiet, palēnina to darbību tādā veidā, kas ir patiesi patīkams ikvienam mājā, tostarp man.

Es netaisos izlikties, ka šie dot to point drukas līdzekļi bērniem ir nomainījuši visus ekrānus mūsu mājā. Viņiem nav, un es neesmu tāda mamma. Taču tie ir kļuvuši par manu visuzticamāko rīku brīžos, kad man ir vajadzīgas aktivitātes bez ekrāna un es nevēlos pavadīt savu pēcpusdienu, lai vadītu šo aktivitāti.

Ja meklējat kaut ko tādu, kas patiesi piesaista viņu uzmanību, par drukāšanu nemaksā un varat atrasties mapē jūsu virtuves atvilktnē, kas ir gatava izvilkt, kad vien tas ir nepieciešams, izmēģiniet dažus un skatieties, kas notiks. Sliktākajā gadījumā jūs saņemat divdesmit minūtes klusuma. Manā mājā tas tiek uzskatīts par uzvaru.