





遊び場
うんていの点つなぎ — 94点の無料PDFプリント
94のドットをつなげて楽しいモンキーバーのセットを明らかにします。この中級の遊び場パズルは、数字の順序付け、鉛筆のコントロール、そして忍耐を練習する子供たちにとって素晴らしい挑戦です
ダウンロードは下のボタンから始まります。タップするとこのパズルのPDFを入手できます。
数字版
1から最後まで数字の点をつないで、絵を完成させましょう。
家庭や教室で無料で利用できます。 USレター用紙向けサイズです。
A4版をご希望ですか?こちらをダウンロードアルファベット版
楽しく学べるアルファベットをテーマにしたデザイン入りです。
ひらがな版
あ・い・う…のラベルつき — 絵と点は同じです。
カタカナ版
ア・イ・ウ…のラベルつき — 絵と点は同じです。
「奇数」版
1、3、5…と書かれた版 ― 絵も点も同じです。
難易度
登録不要。PDFで開きます。USレター(8.5×11インチ)またはA4用紙に印刷できます。家庭や教室で無料で利用できます。
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5〜7歳 — 簡単
うんていの点つなぎパズルの解き方
モンキーバーはグリップと神経の究極の遊び場テストです — 手を伸ばし、スイングし、放し、再び手を伸ばして反対側に到達します。この94ドットのパズルは、全体の構造を地面から構築します:頑丈なフレームが最初に、次に段ごとに、登る人が上をスイングするまで。基部のドット1を見つけて、さあ、建設を始めましょう。
1–18 — 支えのフレーム
ドット1から始めてドット18までつなげて、全体の構造を安定させるための立て柱を描きます。これらの角度のある線はフレームの背骨を形成し、子供たちに段が始まる前にしっかりと均等に間隔を空けたストロークの練習をさせます。
モンキーバーフレームは通常、地面の下にあるコンクリートの基礎に深く固定されており、全体の構造は子供の完全なスイングの重さを揺れずに支えなければなりません。
19–38 — 上のレール
ドット19からドット38まで続けて、最上部に沿って走る長い水平レールを描きます。このセクションは主に一つの安定した水平線で構成されており、長い距離を逸れずに真っ直ぐに進む練習に最適です。
ほとんどのモンキーバーセットのトップレールは、立っている大人の手の届かないところに位置しており、これが正確なポイントです — 平均的な子供が最初の段をつかむためには小さなジャンプが必要なサイズになっています。
39–58 — 横棒
ドット39から58をトレースして、登る人がスイングする際に握る均等に間隔を空けた段を追加します。各段は短く、別々の接続であるため、子供たちに隣接する段がぼやけないように、すべての番号を注意深く確認するように促してください。
モンキーバーの段は伝統的に、子供が次の段に到達するためには腕を完全に伸ばさなければならないように間隔が空けられています — 手が届く距離に近いが、実際のグリップと肩の力を育てるためには十分に遠いです。
59–76 — よじ登る子ども
点59から76をつなげて、子どもがスイングしている姿を描きます。片方の腕は次の横棒に手を伸ばしています。ここでパズルが生き生きとしてきます。子どもたちには次の点を先に確認するよう促し、スイングのポーズがギザギザではなく滑らかになるようにしましょう。
モンキーバーを手を交互に使って渡ることは、時々「ブレイキエイティング」と呼ばれます。これは、科学者たちが猿が木の間を枝から枝へとスイングする方法を表すために使う言葉です。
77–94 — 地面と着地ゾーン
点77から94をつなげて、バーの下の地面と遠くの着地エリアを描きます。フィニッシュまであと18点 — 安定した自信に満ちた締めくくりが全体の横断を完成させます。
ブランコや滑り台と同様に、モンキーバーはほぼ常にゴムタイル、砂、または木のチップなどの柔らかい安全表面の上に設置されており、ランクからの落下をクッションします。
よくできました — あなたのモンキーバーは渡る準備が整いました!クライマーの衣装に色を塗り、順番を待っている友達を数人追加するか、それを囲む遊びの構造をデザインしてください。別の実践的な挑戦として、さらに多くの遊び場の点つなぎプリントを探求してください。
ぬりえガイド
うんてい: 定番の本物らしい色
本物のうんていは、やわらかな地面の上の粉体塗装した鋼でできていて、この配色はフレーム、レール、ステップ、よじ登る子ども、地面を、実際の姿に近づけています。
- 1–18 (支えのフレーム): Crayola Scarlet — うんていのフレームは太い鋼管で、強い色で粉体塗装され、地面の下のコンクリートに深く埋められています。
- 19–38 (上のレール): Crayola Sky Blue — 長い上のレールは、フレームと同じコーティングした鋼で、全体にわたって途切れない1つの色を保っています。
- 39–58 (横棒): Crayola Goldenrod — 握るステップは鋼の棒で、登る人が次に手をのばす位置を判断しやすいよう、対照的な明るい色であることがよくあります。
- 59–76 (よじ登る子ども): Crayola Scarlet — 渡っていく子どもは、ふだんの公園の服を着ているので、この部分は好きな色にしてかまいません。
- 77–94 (地面と着地ゾーン): Crayola Brown — バーの下は、ゴムのタイルや木のチップなど、土色の茶色が混ざったやわらかい安全な地面です。
うんてい: やさしい自然の色
この淡いセットは、鋼がまぶしく淡く、すり減ったステップが銀色に光る、強い昼の日差しの下のうんていを表しています。
- 1–18 (支えのフレーム): Crayola Silver — 強い頭上の日差しが支柱に沿って走り、淡く色が抜けて見えます。
- 19–38 (上のレール): Crayola Tan — 強い日光は、レールの色を全長にわたって淡い日に照らされた色合いに持ち上げます。
- 39–58 (横棒): Crayola Silver — 日差しは、手でコーティングがすり減ったところを、よく握られるステップが淡い銀色になるよう磨きます。
- 59–76 (よじ登る子ども): Crayola Silver — 昼の日差しの下では、登る子どもの服は色があせて見え、まぶしさで色がやわらぎます。
- 77–94 (地面と着地ゾーン): Crayola Tan — 乾いて日が当たる下の地面は、淡くほこりっぽいタン色にあせます。
うんてい: 鮮やかな本物らしい色
この大胆なセットは、新しく設置されたフレームで、すべてのバーに新しい粉体塗装がほどこされ、下には暗く弾力のある地面があります。
- 1–18 (支えのフレーム): Crayola Forest Green — コンクリートに埋められ、子どもの全体重に耐えるようつくられたフレームには、さびを防ぐ厚く深い粉体塗装がほどこされています。
- 19–38 (上のレール): Crayola Brown — より強い色は、何年もの日差しと手によって色あせる前の、塗りたてのレールに合っています。
- 39–58 (横棒): Crayola Orange — 大胆なアクセントは、塗装がすり減って金属が見える前の、明るくすべりにくい塗りたてのステップを表しています。
- 59–76 (よじ登る子ども): Crayola Forest Green — 豊かな色は、子どもがバーを渡るときに実際に着るかもしれない、大胆な服の色です。
- 77–94 (地面と着地ゾーン): Crayola Brown — 深い茶色は、登る人が降りるところの、暗くて弾力のある新しい木の繊維の地面に合います。
うんていの点つなぎプリントの難易度が「簡単」なのはなぜ?
「うんてい」の難易度は「簡単」です。94個の点をたどる道のりには、直線の点が76個、曲線の点が1個、ジグザグの点が5個、急カーブの点が12個あります。とくに、支えのフレームの16–19番と、はしごの段の58–59番あたりではペースを落としましょう。順番通りに点をたどり、向きを変える前には次の数字を確認しましょう。
知っておきたい区間
注目したい区間を、点の番号に沿って紹介します。
| 点の範囲 | 線の形 | ポイント | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 数字版 | アルファベット版 | ひらがな版 | カタカナ版 | 「奇数」版 | ||
| 16 19 | P S | た て | タ テ | 31 37 | 急カーブ | 16番から19番の間で急に向きが変わる支えのフレームです。つなげる前にいったん止まって確認しましょう。 |
| 58 59 | BF BG | し す | シ ス | 115 117 | 急カーブ | はしごの段のところで角度が急に変わります。58番と59番は別々の短い線として引きましょう。 |
| 73 75 | BU BW | ひ へ | ヒ ヘ | 145 149 | 急カーブ | 73〜75番、のぼり棒のところで線が大きく向きを変えます。73番で止まり、75番をさがしてから曲がりましょう。 |
まとめ: うんていの点つなぎの難易度は「簡単」です。なめらかな線が82%を占め、注意が必要な短い区間は3か所だけです。







